Según lo dado en clase realizar un análisis de los textos siguientes, llevar elaborado a mano a clase en pareja.

Nota: Las parejas deben ser diferentes a la  asistida Nro. 1.

1.- Buscar un sitio web en el cual se desarrolle cada uno de los aspectos revisados sobre el concepto de sistema. La página deberá tener enlaces o vínculos a otras del mismo sitio, de manera que se establezcan relaciones con sentido entre ellas. Explicar por qué esta página puede ser considerada un sistema y si sus enlaces se pueden considerar como sub-sistema o si es recursivo.

2.- Revisar sobre inteligencias múltiples y escoger la inteligencia que considere es la más desarrollada en usted,  luego represente el sistema universidad UNEFA teniendo en cuenta el tipo de recursos que esa inteligencia utiliza.

3. Analizar los diferentes aspectos del sistemas  indicados a continuación. Fuera del cuadro indicar el punto de vista desde la objetividad y la subjetividad de los tres sistemas en estudio.

Punto de vista

Aspecto

UNEFA -Isabelica

 

Vía láctea

Cuerpo humano

Objetivo

Elementos

Relaciones internas

Proceso

Frontera

Medio ambiente

Flujos de entrada

Flujo de salida

Clase de sistema